La campaña estará formada por dos áreas de trabajo paralelas. La primera está compuesta por acciones formativas dirigidas al ámbito sanitario, al educativo y al de los servicios sociales. En cuanto a los profesionales de la salud, esta formación trata de que aprendan a reconocer indicadores de alarma para favorecer la detección precoz.

Por otro lado, también profundizarán en el ámbito educativo, centrándose en profesionales de equipos educativos y de orientación psicopedagógica, profesionales de equipos de atención temprana, departamentos de orientación y maestros de pedagogía terapéutica y audición y lenguaje. Sobre todo impulsarán el tratamiento educativo de las personas con TEA.

Las acciones formativas a profesionales de los servicios sociales estarán dirigidas a trabajadores de los equipos de atención temprana pertenecientes a la Gerencia de Servicios Sociales de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León y a los empleados de centros infantiles de esta entidad.

Por último y como segunda área de trabajo, se activará la campaña de sensibilización dirigida a la población castellano- leonesa bajo el lema "Midamos el desarrollo infantil". Dentro del desarrollo de las actividades de esta campaña, se celebrará una exposición itinerante sobre los TEA y se impartirán una serie de conferencias por toda la comunidad.

Esta sensibilización comenzará en mayo de 2006 y durante todo este año recorrerá las provincias de Valladolid, Burgos, León y Salamanca. Ya en 2007, se realizará la sensibilización en el resto de provincias de la comunidad autónoma.

Para el desarrollo de dicha campaña, la Federación Autismo Castilla y León cuenta con la financiación de la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León, el Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la Obra Social de Caja Duero.

Los Trastornos del Espectro Autista, más conocidos como autismo, son un conjunto de desajustes neuronales que afectan a tres áreas del desarrollo humano: la comunicación y el lenguaje, las habilidades para la socialización y la rigidez mental.