En esta edición, la publicación tiene como título "El juego y el juguete en la educación infantil", y se centra fundamentalmente en analizar la importancia que tiene el uso del juego y el juguete en el ámbito educativo, y en el papel que tienen los padres y educadores en el juego infantil, al ser los que observan las necedisidades lúdicas de los pequeños.

La publicación recoge varios artículos de profesinales del mundo de la educación, y todos coinciden en la influencia que la actividad lúdica tiene para el desarrollo equilibrado del niño, en sus aspectos psico-motores, cognitivos, afectivos y sociales.

Los artículos analizan aspectos como la importancia del juego y el juguete en todas las etapas educativas del niño, el concepto del juego infantil, el rol de los padres y educadores en el juego infantil, el juego en la LOGSE, el juego como instrumento de desarrollo de la personalidad, los juegos y jugetes en las distintas fases de aprendizaje del niño, y los espacios lúdicos.

NIÑOS CON DISCAPACIDAD

Además, aparece un artículo específico sobre el juego y el juguete para niños con discapacidad, en el que se señala que el juego y las actividades lúdicas cobran, si cabe, una importancia aún mayor en el caso de estos niños.

Los autores de este artículo destacan que, aunque ya empiezan a existir algunos juguetes especiales adaptados a las necesidades propias de los niños con discapacidad, todavíaresulta muy difícil encontrar juguetes adecuados para estos niños.

"El juego y el juguete en la educación infantil" ha sido editado por AIJU, con la colaboración de la Generalitat Valenciana, la Feria Internacional del Juguete y la Fundación Crecer Jugando.