"Donde este problema se ha visto con más virulencia ha sido en Cataluña y precisamnte quince días antes de presentarlo a la opinión pública y de remitirlo oficialmente para que hicieran llegar sus sugerencias los gobiernos autónomos, yo personalmente se lo entregué en mano al consejero de Educación de Cataluña y como pasaron quince días y no me dijo nada, yo interpreté que no había ningún tipo de objeción", relató la ministra.

Agregó que "lo que estamos haciendo en humanidades de la enseñanza secundaria es un primer paso, lo seguiremos haciendo con el bachillerato y con la primaria Hemos empezando revisando las humanidades, pero también en un futuro se revisarán los temarios de matemáticas, ciencias, física y química porque nuestro deseo es poner fin a ese deterioro del nivel de conocimientos que ha tenido lugar en los últimos años".