El recurso pedía la suspensión de la asignación cmplementaria de un punto "por circunstancia relevante justificada" que se dejaba a merced de los centros educativos a la hora de fijar el baremo de admisión de los alumnos.

Este punto fue el asunto más polémico del decreto, ya que suscitó las críticas de varios sindicatos y fuerzas parlamentarias, que rechazaron el poder de decisión que se deja a los centros en la admisión de alumnos.

El Alto Tribunal ha estimado que el punto que se deja en manos de los colegios busca el interés público y no caus daño alguno.

Con el real decreto, aparte del punto que se atribuye a los centros, se establecen nuevos criterios de derecho de admisión, como la proximidad del colegio al centro de trabajo de los padres y la presencia de hermanos mayores en el mismo colegio.

De ese modo, la zona de elección de colegio o instituto gratuito o concertado ya no se limita sólo a la calle donde viva una familia.