Entre los proyectos que desarrollará el convenio destaca la implantación de intérpretes de Lengua de Signos Española para los alumnos sordos integrados en centros en los qe se impartan las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato o Formación Profesional.

Según explicó Ana Moreno, "del 1 de febrero al 30 de junio estos intérpretes serán tres, implantados en otros tantos centros de Madrid, mientras que del 1 de octubre al 31 de diciembre serán ocho en total, con implantación en Madrid, Albacete, Valladolid y Murcia".

Igualmente, este convenio establece la incorporación a dos centros escolares de Educación Primaria de un sordo adulto en cada uno d ellos, con el fin de favorecer que los niños sordos en ellos escolarizados puedan tener un modelo de identificación.

Este convenio comprende además el compromiso por parte del MEC de proponer, para su aprobación durante el primer semestre de 1994, el título de técnico superior de Formación Profesional de Intérprete de Lengua de Signos Española.

La CNSE y el MEC colaborarán en el diseño y ejecución de programas dirigidos a padres oyentes de niños sordos con el fin de formarles sobre la psicologíadel sordo y facilitarles sistemas adecuados de comunicación.

Asimismo, ambas entidades continuarán su colaboración para la elaboración de materiales que faciliten la enseñanza y el aprendizaje de la lengua de signos española, así como para la programación conjunta de cursos de intérpretes de Lengua de Signos Española hasta que el MEC haya implantado un ciclo formativo de grado superior en esta especialidad.

En opinión de Ana Moreno, "la firma de este convenio supone un gran avance de mejora en la condiciones de vida de la comunidad sorda, por cuanto se han alcanzado metas por largo tiempo esperadas y que han de incidir muy positivamente en la formación de las futuras generaciones de personas sordas de nuestro país".