En un comunicado, la confederación laica de padres asegura que este proyectocrea diferencias entre unas comunidades autónomas y otras, merma la autonomía de los centros y perjudica a las asignaturas que más potencian la creatividad de los escolares, como la Música o la Educación Física.

Para la CEAPA, el ministerio debería preocuparse de solucionar algunos problemas como el excesivo número de fiestas escolares, que son la auténtica "clave" de la reforma.

Respecto a los itinerarios que crea el proyecto, el comunicado los considera un "retroceso inadmisible, que potencia l segregación, atenta contra la LOGSE y contra la igualdad de oportunidades de todas a la educación hasta los 16 años".