"Sin debate amplio y participativo no se alcanza el consenso, siempre necesario si se quiere garantizar el éxito de las reformas", subrayó el sindicato en un comunicado.

En su opinión, hasta ahora el Gobierno "se ha limitado" a buscar un acuerdo "parcial, de carácter político parlamentario, más como una operación de imagen, que de sincera disposició a consensuar sus propuestas".

CCOO considera que, con esa actitud, el Gobierno "vulnera" los planteamientos en los que se basaba el dictamen sobre las humanidades, en cuyo texto se afirmaba que se debía realizar "una evaluación rigurosa" de la situación actual de la enseñanza, "contando con una representación suficiente de centros y profesores" y "con la participación de las fuerzas políticas del arco parlamentario, de las comunidades autónomas, de la comunidad educativa y de la científica y de los sndicatos de enseñanza".