Canalda realizó estas declaraciones durante la presentación de unas guías para docentes en las que la institución que dirige propone una serie de protocolos de actuación ante situaciones problemáticas del alumnado, entre las que se encuentran los casos de acoso escolar.

"Existen problemas puntuales graves", apuntó Canalda, "pero las clases no viven una situación de guerra permanente, como a veces parece en los medios".

Asimismo, el Defensor del Menor madrileño argumentó que "es preciso mirar las cosas con perspectiva" y abogó por "una mayor implicación de los padres", en referenciaa los últimos datos publicados por el Defensor del Profesor.

Las guías presentadas hoy han sido financiadas por Caja Madrid y se enviarán a todos los centros educativos de la región, así como a las consejerías de Educación de las demás comunidades autónomas.

Ofrecen claves de actuación ante problemas relacionados con la salud del alumnado (crisis de epilepsia, detección de anorexia y bulimia, casos de niños celiacos...), con el acoso escolar y con el maltrato infantil.