A juicio de CCOO, "este decreto no tiene nada que ver con l libertad de elección, sino con la admisión de alumnos y la discrecionalidad de los centros para hacer la selección".

El sindicato asegura que "la pérdida de valor de cercanía al centro y la puntuación otorgada a 'otros criterios públicos y objetivos' permitirán a los centros hacer una selección 'a la carta', decidiendo quién entra y quién se queda fuera, lo cual perjudica claramente a los grupos sociales con mayores necesidades".

En opinión del sindicato, la entrada en vigor de este decreto pued provocar la discriminación de niños con problemas de tipo social y personal; el deterioro progresivo de los centros educativos situados en zonas de mayor pobreza, la dualidad en la calidad de la enseñanza y el trasvase progresivo de alumnado de los centros públicos a los privados.

Frente a esta situación, la Federación de Enseñanza de CCOO considera que sólo existe un modo de aumentar la libertad de elección: garantizar la calidad de la enseñanza en todos los centros, prestando especial atención a aqellos situados en las zonas más desfavorecidas.