Fuentes de la CECE manifestaron hoy a Servimedia que "el ámbto de zonificación, que era antes muy exhaustivo, se va a incrementar pero todavía de forma un poco tímida. Este es un concepto que te encorseta a la hora de elegir un centro".

La confederación estima que "no es bueno" considerar la proximidad al centro como un criterio prioritario. "No tiene sentido que los padres que no quieren una educación religiosa tengan que ir a un centro religioso porque es el más cercano", señalaron.

La CECE defendió que el real decreto debería incluir también el idearioy el carácter propio del centro como un criterio más a respetar a la hora de elegir centro.

La Confederación Española de Centros de Enseñanza apoyó que el decreto reconozca a los centros alguna puntuación en la selección de los alumnos. "Es positivo valorar cuestiones como la continuidad de los chavales que han realizado ya educación infantil en el centro", apuntaron.