En su escrito a Dívar, Ceapa sostiene que los contenidos de las asignaturas que los centros educativos imparten deben estar supeditados a las necesidades del alumnado, para su adecuada formación académica, y no a las posiciones de determinadas personas u organizaciones, según informó hoy la asociación.

Asimismo, la confederación de padres advierte de que en el caso de permitir la objeción a Educación para la Ciudadanía, también se debería permitir para cualquier otra asignatura.