Según el informe, actualmente el 75% de los centros estatales de educación secundaria enseñan castellano como lengua extranjera, el 67% alemán, mientras que el francés sigue siendo el más ofertado (99%).

En los institutos de secundaria privados, la enseñanza del castellano también ha superado a la del alemán.

Los investigadores atribuyen la popularidad del castellano a que los alumnos lo ven como un idioma para el tiempo libre, útil en sus destinos vacacionales, mientras que consideran el alemán como una lengua difícil y cuya cultura no les parece atractiva.

El sector empresarial británico ha expresado su preocupación con respecto al descenso en los estudiantes que aprenden alemán, ya que Alemania sigue siendo uno de los países con el que más relaciones comerciales mantienen.

El documento añade que se ha frenado el descenso de alumnos de secundaria que estudian un idioma extranjero registrado en Inglaterra desde que esa asignatura se convirtió en optativa, hace siete años.

En el 82% de los centros educativos privados sigue siendo obligatorioel estudio de una lengua extranjera para obtener el título oficial de secundaria, mientras que solo lo es en el 22% de los públicos.