Según el documento, basado en datos del Departamento de Educación estadounidense, de los 223.190 alumnos que recibieron este tipo de castigo durante el curso 2006-2007, 41.972 tenían discapacidad, lo que representa un 19% del total.

Por ello ambas organizaciones han reclamado que la prohibición del castigo físico en los colegios públicos se haga extensiva a todos los Estados, ya que actualmente en 20 de ellos están permitidos.

“El castigo físico no es un método eficaz, y menos con niños con discapacidad, que en muchos casos no entienden por qué les castigan”, subraya Alice Farmer, autora del documento.