En la presentación de sus propuestas para el pacto de Estado por la educación, Gutiérrez defendió que los deberes "forman parte de una programación y de un proyecto educativo", ya que tienen por objetivo principalfomentar la autonomía en los alumnos.

Ahora bien, "si son los padres los que cuando llegan de trabajar hacen los deberes de sus hijos", la tarea no sirve de nada. "Ellos protestan porque no quieren trabajar más y el objetivo educativo no se habrá cumplido", indicó.

Según Gutiérrez, siempre puede haber un profesor que mande excesivos deberes, "pero estos casos han de verse de forma individual con los tutores de cada curso y dentro de la comunidad educativa de cada centro". "No se puede legislar al respecto", porque el tiempo que cada alumno dedica a la misma tarea nunca será igual.

Por eso, rechazó incluir esta regulación dentro del futuro pacto social y político por la educación, y negó que en Finlandia se haya prescindido de los deberes. "Esto simplemente no es verdad", dijo.

En cuanto a sus propuestas de cara al pacto, CSIF defenderá un aumento de la financiación, el refuerzo de la escuela pública, un currículum y unos contenidos comunes a nivel estatal y un mayor prestigio del profesorado, para lo que reclamará el estatuto del empleado público docente.

Para Gutiérrez, "estamos ante una oportunidad única de alcanzar dicho acuerdo, pues hasta ahora, los gobiernos o tenían mayoría absoluta o contaban con suficientes apoyos parlamentarios como para legislar sin contar con los demás". Ahora esto no es así, y "desde CSIF vamos a apoyar esta iniciativa", siempre que se parta de los puntos básicos aquí defendidos, manifestó.