Entre el curso 2011-2012 y el 2014-2015, las universidades públicas perdieron 94.818 alumnos en las titulaciones de primer y segundo ciclo y de grado, mientras que las privadas incrementaron su matrícula en 2.058 alumnos. En los másteres oficiales, las universidades públicas ganaron 8.235 estudiantes y las privadas 18.087 durante ese mismo período de tiempo.

El informe describe así cómo el porcentaje de matriculación en las públicas desciende curso a curso frente al crecimiento sostenido de las privadas. Indica que resulta sobre todo apreciable en los estudios de máster, que pasaron de representar el 84,79 % a algo más del 68% de la matrícula, proporción que alcanza el 70% entre los másteres privados a distancia.

RECORTES

En declaraciones a Servimedia, el secretario general de FECCOO, francisco García, achacó esta caída a la política de desmantelamiento de la enseñanza pública perpetrada por el Gobierno del PP desde su llegada al poder.

“El aumento de las tasas, la reducción de las becas y la desinversión en la universidad junto a la crisis económica han favorecido este proceso”, destacó García.

Asimismo, rechazó la tesis del Ministerio de que la pérdida de alumnos se deba a cuestiones demográficas, pues la población se redujo desde 2009 y la matrícula en la universidad empezó a caer en 2012 (hasta entonces había crecido).

Del mismo modo, García denunció “la brutal desinversión” en las universidades públicas, cuyo presupuesto dijo que pasó de 10.118.784.432 euros en 2010 a 8.939.578.948 en 2016, esto es, del 0,93& al 0,807% del PIB.

Asimismo, el gasto en becas y ayudas al estudio del Ministerio durante el curso pasado se situó “muy lejos” del que se produjo durante el curso 2011-2012, según afirmó. Entonces se gastaron 1.618.555 millones de euros, mientras que para el 2015-2016 se presupuestaron 1.416.524, lo que supone una reducción de más de 202 millones de euros (un 12,5% menos).

“Dado que en este periodo de crisis las dificultades económicas de las familias han sido mucho mayores en cuanto a las necesidades básicas y que los precios públicos de los estudios de grado y máster se han disparado, podemos afirmar que la inversión en becas y ayudas ha sido claramente insuficiente”, señaló.

Por ello, reclamó un descenso drástico en los precios de los grados y másteres, un aumento de las becas, el cambio en sus criterios de acceso para volver al modelo anterior y descongelar la contratación de profesores.