El Cermi sostiene que "es una magnífica ocasión de revisar los standards de accesibilidad y acometer las obras pertinentes para que cada Centro de Educación lo sea. A través de este programa presupuestario, y de su disponibilidad económica, es hora de afrontar la accesibilidad total del alumno con discapacidad a su Centro escolar, sin dejar pasar ni la oportunidad ni el tiempo de hacerlo”.

Este Comité insiste en remarcar que “si hay ya un programa de inversiones de reposición de infraestructuras establecido para los mencionados Centros Educativos, con el objetivo de realizar obras, mejora de los mismos o adaptarlos convenientemente, debe estar debidamente significado en la orden el término accesibilidad, en el debido cumplimiento la Ley 8/83 de 22 de Junio de Promoción para la Eliminación de Barreras de la Comunidad de Madrid y su reglamento que la desarrolla”.

Cermi Madrid ha remitido una carta a la Consejera de Educación haciendo con esta misma petición y llamado la atención acerca que cualquier norma que se redacte, y que tenga que ver con obras, mejoras o reformas, lleve implícitamente el concepto de eliminación de barreras como marca la Ley, sobre todo en edificios públicos u oficiales.