Ambos abordaron su "obsesión compartida por los procesos educativos, para atender los de mayor dimensión social" y alcanzar soluciones "que respondan verdaderamente a las necesidades sociales”.

“Hablamos de distintos asuntos, y ya veremos cómo cuajan, y uno tiene que ver con los procesos educativos o de servicios a la comunidad, cuando haya comportamientos no adecuados”, explicó Gabilondo, quien añadió que “no tenemos solo una idea sancionadora, en el caso del botellón”.

Habló de la necesidad de “trabajar en la cultura de la mediación, de la educación, de generar comportamientos más cívicos” y señaló que “nuestra idea no solo es sancionadora”.