La finalidad del curso es desarrollar una visión crítica del actual modelo de movilidad y de organización urbana, condicionados por la omnipresencia del automóvil, según informó este lunes el departamento dirigido por Isabel García Tejerina.

Bajo la coordinación de María Sintes Zamanillo (Área de Educación y Cooperación del Ceneam), las jornadas familiarizarán a los asistentes con los recursos y herramientas prácticas de análisis del medio urbano y la movilidad, y dará la oportunidad de conocer las principales iniciativas y proyectos de puesta en práctica de caminos escolares a pie y en bicicleta.

El programa aborda contenidos como colectivos vulnerables en el entorno urbano, movilidad infantil segura y sostenible, agentes del cambio, o un análisis crítico de los entornos de las calles y del tráfico.

Los asistentes podrán, además, tratar asuntos como los caminos escolares, herramientas para iniciar un proyecto de camino escolar seguro y la capacitación básica para circular en bicicleta de forma autónoma y segura por la ciudad, la conocida metodología de formación ‘Bikeability’.

La actividad forma parte del programa ‘Aula Ambiental 2014’, que el Ceneam desarrolla dentro de los cursos de formación ambiental del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, y va dirigida a monitores de educación vial y actividades extraescolares, profesorado y miembros de asociaciones de defensa peatonal y de la bicicleta, así como a personas interesadas en dinamizar proyectos de camino escolar a pie y en bicicleta.