Este texto modifica el reglamento anterior sobre las enseñanzas de idiomas de régimen especial, a fin de incluir el coreano entre dichos idiomas. De esta forma, el Gobierno establece los puntos fundamentales del currículum de los estudios de coreano y determina los requisitos mínimos a la hora de su certificación. Su objetivo es equiparar la enseñanza del coreano a la de las demás lenguas no incluidas en el plan de estudios escolar.

Según Educación, ninguna Escuela de Idiomas estará obligada a ofrecer el coreano, con lo que el coste de esta medida dependerá de la demanda y de si las comunidades autónomas consideran conveniente su impartición.

El Ministerio apunta que la demanda de chino y japonés en las Escuelas Oficiales de Idiomas ha crecido de forma significativa durante los últimos años, con lo que la inclusión del coreano (que de forma experimental se ofrecía en algunas desde 2004) viene a completar la oferta lingüística de la región Asia-Pacífico.