Wert, que participó en los Cursos de Verano de la Universidad Complutense, aseguró que el objetivo de estas evaluaciones es “conocer el nivel de conocimientos que han alcanzado los alumnos, compararlos con otros conocimientos y establecer el paso a la siguiente etapa”.

Para el ministro, esta modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOE) no supondría “estrangular el acceso a la educación”. Para el titular de la cartera de Educación, no existe ningún sistema educativo de éxito en el mundo que prescinda de este tipo de exámenes. “No sólo no estrangula el acceso, sino que tira el rendimiento hacia arriba”, zanjó.

De todos modos, Wert se mostró abierto “a aceptar modificaciones, sugerencias e ideas” y añadió que considerarán “las ideas de los sindicatos y de todos los actores del sistema educativo”. “Lo concebimos como un proceso abierto de diálogo, sincero y profundo”, concluyó.