Reclamó al Gobierno regional un plan integral “serio y riguroso” para promover en el ámbito educativo los valores de igualdad entre hombres y mujeres como “un elemento clave contra la lacra social que supone la violencia de género”.

Explicó que la Comunidad de Madrid “prefiere mirar hacia otro lado en el currículo madrileño de Educación para la Ciudadanía porque la Consejería de Educación ha eliminado todos los contenidos relativos a los temas de igualdad, de prevención de la violencia de género y de resolución pacífica de los conflictos”.

Tras señalar que la Administración regional se limita a enviar a los centros un material didáctico contra la violencia de género del que no hace ningún seguimiento sobre su impacto y uso, dijo que echa de menos que la Comunidad de Madrid juegue un papel contundente en la escuelas contra la violencia de género y contra la desigualdad de las mujeres.

A su juicio, el Gobierno regional “argumenta que está desarrollando el plan “Aprendiendo en Igualdad”, que en sí no es más que una medida de maquillaje que no construye por sí sola la igualdad real y efectiva entre sexos”.

Dijo que la campaña regional “Aprendiendo en igualdad” se limita a enviar a los centros escolares un material didáctico compuesto por cuentos, canciones y material informático “que se puede utilizar o no”, porque no existe ninguna obligación de dedicar tiempo lectivo a esta materia.

“Para promover valores de igualdad entre el alumnado, hay medidas mucho más eficaces que se recogen en las leyes aprobadas por el Gobierno de España”, indicó Díaz-Massó, quien señaló que la propia Ley integral contra la violencia de género de la Comunidad de Madrid incluye medidas contundentes para erradicar la desigualdad desde las escuelas.