En esta edición, los niños debían escribir una obra de teatro, "Teatro sin límites", relacionada con la integración social de las personas con minusvalías físicas y sensoriales.

La participación en el concrso se ha realizado en grupos, compuestos por un mínimo de tres alumnos y un máximo de diez. En esta edición se ha contado con la colaboración de la Fundación ONCE.

Todos los centros inscritos han recibido gratuitamente, según las categorías, el material orientativo para la realización del trabajo, que fue creado para facilitar a los concursantes su tarea.

El concurso se desarrolla en tres fases: provincial, autonómica y nacional. En cada una de ellas la ONCE premia tres trabajos por categoría. Aemás, entre todos los alumnos participantes se sortean 50 bicicletas de montañas.

Los alumnos clasificados en primer, segundo y tercer lugar de cada categoría recibirán una sudadera con el logotipo del concurso. Los ganadores de la fase autonómica, tanto alumnos como profesores, serán obsequiados con una agenda electrónica de bolsillo, mientras que el colegio obtendrá una guía de estudio de 10 volúmenes adaptada a la LOGSE, que abarca todas las materias importantes.

Los ganadores absolutos de cad categoría (alumnos y profesores) recibirán un ordenador personal, mientras que el colegio será obsequiado con una unidad informática compuesta de un ordenador personal, lector compact-disc rom, impresora láser y módem.

Los alumnos y profesores clasificados en segundo y tercer lugar de cada categoría obtendrán una minicadena musical con reproductor de CD y de casete, sintetizador, ecualizador, cajas acústicas de 2 vías y mando a distancia.

Los colegios de los alumnos clasificados en segundo lugarrecibirán un ordenador personal y un lector de CD Rom, mientras que el colegio de los premiados en tercer lugar recibirá un ordenador personal.

El jurado, que se reunirá el próximo día 16 de mayo, dará a conocer a partir de esta fecha los nombres de los ganadores absolutos del concurso. Además podrá otorgar una mención especial al trabajo realizado en un centro de educación especial para niños con minusvalías psíquicas que destaque por su creatividad y su mensaje.