Según recordó el delegado, esta iniciativa estaba plasmada en el punto 38 del Acuerdo de Gobierno para la Ciudad de Madrid entre el Partido Popular y Ciudadanos.

“Hoy la actuación municipal contra el acoso escolar está excesivamente diversificada y descoordinada haciendo anecdótica su eficacia”, lamentó Aniorte, quien destacó que este programa “engloba y recoge tres ejes con el objeto de impulsar de forma ordenada y sistemática esta actuación municipal”.

El proyecto incluirá como medida destacada un programa de mediación escolar en el que alumnado, personal docente y familias puedan trabajar juntos para solucionar los conflictos surgidos en la escuela. Según detalló, este programa estaba contemplado también en el Plan Local de Infancia y Adolescencia de Madrid para el periodo 2016-2019 pero “no había llegado a aplicarse”.

Otro de los ejes de Acoso Escolar Cero es un programa de formación y sensibilización específica en convivencia y resolución de conflictos para el alumnado, que abordará las siguientes áreas: valores igualitarios, habilidades de comunicación, gestión emocional y rechazo de la violencia con la elaboración de decálogos de buen trato. Este programa complementará, reforzará y ordenará las actuales charlas informativas que se ofrecen desde distintos departamentos.

Aniorte afirmó que “la sensibilización en estas áreas es esencial y no se puede resolver simplemente con una charla de 40 minutos al año”, sino que debe plantearse un itinerario formativo anual, que además ordene y dé un sentido al conjunto de charlas que se imparten.

El tercer eje sería un programa de intervención psicológica especializado en violencia entre menores, que contará con una atención directa a las víctimas, agresores y familias y espectadores pasivos en los casos que sea necesario.

Asimismo, el proyecto contaría con una línea específica dirigida a menores Lgtbi que sufren acoso como respuesta a los datos que indican una especial virulencia del ‘bullying’ hacia jóvenes de este colectivo y, de una forma más grave, a los jóvenes transexuales.

El delegado de Familias, Igualdad y Bienestar Social recordó que “hoy no se llega a trabajar con los agresores, que simplemente son sancionados o expulsados del colegio, y tampoco se apoya lo suficiente a quien sufre el acoso, viéndose obligados los padres a pagar un psicólogo privado para poder apoyar a su hijo”.

Según Save the Children, en 2016, al menos uno de cada diez niños sufrió acoso escolar. Un estudio de la OCDE sobre el bienestar de los niños y adolescentes puso de manifiesto que el ‘bullying’, tanto físico como psicológico, es frecuente y en el caso de España alcanza a un 14%.