Así lo informó este miércoles, en nota de prensa, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que precisó que, de ellos, 39.302 profesores participaron en los concursos de traslados de ámbito autonómico del cuerpo de maestros y 38.949 lo hicieron en los cuerpos de ESO, FP, Enseñanzas Artísticas, Idiomas e Inspección Educativa, según reflejan los datos publicados por la Subdirección General de Estadísticas y Estudios del Ministerio, en colaboración con las comunidades autónomas.

Por otra parte, del total de profesores del cuerpo de maestros que concurrieron, el 70,9% tiene destino definitivo, el 15,4% provisional y el 13,6% restante responde a otras situaciones mientras que de los 38.949 docentes del resto de enseñanzas, el 71,2% tiene destino definitivo y el 23,9% provisional.

De ellos, obtuvieron plaza 12.918, el 32,9% de los participantes, y 13.581, el 34,9% de los participantes, respectivamente.

En el cuerpo de maestros el 83,1% obtuvo plaza en la misma provincia de origen y el 16,9% en otra provincia, mientras que en cuerpos de Educación Secundaria, FP, Enseñanzas Artísticas, Idiomas e Inspección Educativa Secundaria, el 78,7% del profesorado obtuvo plaza en la provincia de origen y el 21,3% en una distinta.

Por comunidades, en el cuerpo de maestros los porcentajes más altos de participantes que obtuvieron plaza corresponden a Ceuta y Melilla (el 58,4%), Cantabria (el 56,5%) y Comunidad de Madrid 855,6%). En el resto de cuerpos docentes los mayores porcentajes correspondieron a Principado de Asturias (53,8%), Illes Baleares (53,4%) y Cantabria (53,4%).

Los concursos de traslados de docentes autonómico y estatal se celebran en años alternos y permiten a los profesores cambiar de destino. En el curso 2017-2018 todas las comunidades autónomas, excepto Cataluña, y el Ministerio en su territorio de gestión (Ceuta y Melilla) han celebrado estos concursos.

El Ministerio subrayó que durante el curso 2018-2019 deben convocarse los concursos de traslados de ámbito estatal para personal funcionario de los cuerpos docentes.