El vicepresidente de la SECR, Julio Trebolle, ha indicado que esta profundización religiosa promueve "la tolerancia activa hacia las otras identidades culturales en una sociedad crecientemente multicultural".

La Sociedad Española de Ciencias de las Religiones ha hecho un llamamiento en favor de que la materia sobre Religión, Sociedad y Cultura, alternativa a la enseñanza de la Religión en Bacillerato y Educación Secundaria Obligatoria, "debe estar al alcance de todo el alumnado y habrá de ser impartida, en igualdad de condiciones con las demás áreas".

La SECR ha pedido al Ministerio de Educación y Ciencia que los docentes que desarrollen esta asignatura "posean la titulación académica correspodiente a unos estudios largamente acreditados bajo la denominación de ciencias o de historia de las religiones".