Según explicó a Servimedia Manuel de la Fuente, miembro de la ejecutiva estatal de esta organización, este modelo adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior devalúa las titulaciones universitarias, que tendrán una duración máxima de cuatro años. De este modo, estos títulos de Grado tendrán, a su juicio, menos valor que las actuales licenciaturas.

Además, los altos precios de másteres y doctorados en las universidades tanto públicas como privadas provocará, según De la Fuente, que sólo una minoría pueda acceder a una educación superior de calidad.

"DOBLE CRIBA"

Por otro lado, De la Fuente denunció el sistema de "doble criba" en el acceso de los estudiantes a la Universidad. Según explicó, además de las pruebas de selectividad, las universidades públicas y privadas podrán fijar unos requisitos de admisión y criterios de valoración de méritos para seleccionar a sus estudiantes.

Explicó que, aunque esta prerrogativa fue eliminada del texto de la Ley Orgánica de Universidades (LOU), se ha incluido en el artículo de la Ley Orgánica de Educación (LOE) que se refiere al acceso de los estudiantes de bachillerato a la educación superior.

Por último, el portavoz del Sindicato de Estudiantes se refirió a la necesidad de que España deje de estar "a la cola de Europa" en lo que se refiere a la concesión de becas.

PROPUESTA DEL MEC

La propuesta del MEC para adaptar los títulos españoles al Espacio Europeo de Educación Superior contempla carreras de tres años (180 créditos) de formación académica. Superados estos créditos, el alumno podrá realizar otro curso de sesenta créditos que le capacitará para la inserción profesional. Este curso incluirá la realización de prácticas y de un proyecto fin de carrera. Finalizados estos 240 créditos, el estudiante obtendrá el título de Grado.

El estudiante que lo desee podrá cursar un máster de entre 60 y 120 créditos y de uno o dos años de duración, que le permitirá acceder a los estudios de doctorado. Estos tendrán una duración de tres años.

El objetivo de este modelo es, según el ministerio, facilitar al estudiante el cambio de unos estudios a otros y que pueda segur formándose a lo largo de toda su vida. Los títulos de Grado no incluirán "asignaturas" sino "materias", que establecerán los conocimientos, capacidades y destrezas que el alumno tendrá que adquirir.

A partir de la primera semana de febrero, la comisión de investigación que preside el secretario de Estado de Universidades, Salvador Ordóñez, se reunirá para el diseño de nuevas titulaciones, además de las perfiladas hasta ahora, las de Humanidades y Ciencias Experimentales.