El monarca estuvo acompañado por el directo de Cultura de la ONCE, Ignacio Escanero, y por el director general adjunto del Servicio para Afiliados de la organización, Vicente Ruiz.

Don Juan Carlos recibió información de los diferentes medios de los que se sirven los ciegos y deficientes visuales para acceder a la educación, la cultura y la información.

Al encuentro con Don Juan Carlos asistieron también la consejera de la ONCE María José Sánchez y el director general de la Fundación ONCE, Carlos Rubén Fernández, junto a otros directivos d la organización.

Los responsables del pabellón obsequiaron al Rey con una serie de publicaciones editadas por la organización y un conjunto de CDs del músico invidente Joaquín Rodrigo.

"OBSERVAR EL TACTO"

La carpa de este año de la ONCE y su fundación está dividida en cuatro aulas: bibliografía en braille y sonido, bibliografía en tinta, tiflotecnología y relieves.

En ellas se incluye desde grandes reproducciones en relieve y con distintas texturas, de varios motivos y realizadas a propósto para que el público pueda "observar al tacto", hasta libros infantiles -ilustrados, troquelados y también con distintas texturas apreciables al tacto-, así como todo tipo de láminas -de geografía, anatomía, fauna, plantas- y materiales didácticos y artísticos en relieve.

También se exponen láminas en relieve (planos, material didáctico y de arte) y el equipo de termoconformado con el que se realizan este tipo de láminas en relieve.

La carpa contiene diversos materiales divulgativos que estarána disposicón del público, entre ellos, alfabetos braille y folletos informativos sobre la ONCE, la Fundación ONCE y la Federación Española de Deportes para Ciegos.

El contenido de la carpa se completa con bibliografía en tinta que muestra la actividad de la ONCE y su Fundación, así como editoriales técnicas en el campo de la ceguera, la deficiencia visual y el resto de discapacidades, y todos los aspectos del Derecho relacionados con las deficiencias físicas o sensoriales.

La mayoría de los texto incluidos en este área se dirigen, fundamentalmente, a los profesionales que se desenvuelven en campos como la educación o la rehabilitación.