Según informó el Prado, en el acto se dieron a conocer los 25 proyectos presentados, piezas físicas, virtuales o híbridas que los estudiantes (200 de estudiantes de 25 centros educativos de nueve comunidades autónomas) han realizado en 3D, realidad virtual o realidad aumentada inspiradas en obras de la colección de la pinacoteca, como ‘La Anunciación’ de Fra Angelico (1395-1455); ‘La extracción de la piedra de la locura’ de El Bosco (circa 1450-1516); ‘Hipómenes y Atalanta’ de Guido Reni (1575-1642); o ‘Bodegón con flores, copa de plata dorada, almendras, frutos secos, dulces, panecillos, vino y jarra de peltre’ de Clara Peeters (circa 1588/90- post. 1621)

El Prado subrayó la importancia de la colaboración entre docentes y estudiantes durante los procesos de trabajo real y la labor de asesoramiento continuado de especialistas de diferentes ámbitos del diseño.

Todos los diseños presentados este lunes se integrarán próximamente en la ‘exposición virtual’ del proyecto ‘El Prado en Vol.’, localizado en la página web del museo.

Por último, la pinacoteca ensalzó el “gran valor en innovación y creatividad que desprenden las obras realizadas” y la “implicación de los centros que sin duda han sido los artífices del éxito de esta iniciativa”.