El objetivo de la iniciativa es que estos programas den continuidad al aprendizaje ya adquirido durante la infancia y la adolescencia, y mejoren permanentemente la formación de estas personas.

Según la enadora, la continuidad de los servicios educativos en los autistas facilita la mejora de las habilidades para un desarrollo eficaz en la vida diaria, en el cuidado personal, en la comunicación interpersonal, y en la rehabilitación de las funciones cognitivas superiores, especialmente deterioradas en el autismo, tales como la percepción, la atención, la memoria y las funciones ejecutivas.

Mari Cruz Rodríguez explicó que, "para evitar que el aprendizaje adquirido durante la etapa infantil y adolescentepueda perderse, es preciso mantener la atención recibida durante toda la vida, permitiendo ésta que los autistas puedan desarrollar su vida adulta con las mismas oportunidades y derechos que el resto de los adultos de nuestra sociedad. Por eso, el Grupo Popular del Senado solicita especial atención a programas directamente dirigidos a personas con este problema".