El programa pretende motivar a estos menores, por medio de juegos, y desarrollar en ellos ciertas habilidades de percepción visual y análisis fónico, que faciliten un buen proceso de aprendizaje de la lectura.

Los responsables de esta iniciativa pretenden, además, ampliar el vocabulario de los pequeños y el conocimiento de nuevas realidades, reforzando a la vez su atención y concentración.

El rograma está dividido en tres módulos, constituidos cada uno por un juego con argumento y objetivos diferentes: "El Pinchaglobos", "El Trenecito", y "El Zampaletras".

El equipo que ha creado "El Pinchaglobos" ha desarrollado un mecanismo que permite utilizar indistintamente un pulsador y un micrófono para acceder al programa, ya que un teclado supone una barrera para los niños.

El profesor que utilice el programa puede introducir nuevas pantallas de figuras o, si lo desea, crear nuevos ejerciciosadaptados a las circunstancias específicas del alumno con problemas de comprensión.