La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha aprovechado la vuelta al colegio para poner el foco en los menores con trastornos del desarrollo -"un grupo de niños y niñas que tiene más dificultades en su adaptación al entorno escolar, pero para el que la escolarización es clave"- y que son problemas de aprendizaje, como los trastornos del lenguaje, que han aumentado tras la pandemia.