Según un estudio del Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) hecha pública hoy por el Ministerio de Educación, cuanto más innovadora es la práctica empleada por los profesores mejores son los resultados de los escolares.

Los centros privados realizan de forma significativa más programaciones didácticas basadas en aspectos innovadores, mientras que los centros públicos apuestan más por una enseñanza individualizada en la que los docentes priman la organización de un plan de acción tutorial y el contacto con los padres de los alumnos.

La pedagogía innovadora consiste esencialmente en crear situaciones que permitan explicar los conocimientos que se van a aplicara la vidacotidiana.