Dijo que así ha sido "especialmente en Madrid, donde la Dirección del Area Territorial ha concedido aumentos de ratio por encima de los acuerdos tomados por las Comisiones de Escolarización (Tetuán, Chamberí, Fuencarral,etcétera) e incumpliendo su propia normativa"

A su juicio, la Consejería de Educación "no ha sido capaz de dirigir este proceso, cediendo en todo momento a las presiones de los centros concertados".

Añadió que, en general, el Gobierno regional ha demostrado que "el modelo de escolarización existente no es equilibrado en todos los centros sostenidos con fondos públicos. No sólo la concertada escolariza un porcentaje muy pequeño de alumnado con necesidades de compensación educativa, sino que ademáslas aulas de compensatoria en estos centros tiene ratios muy elevadas, contrariamente a lo que marca la ley y el sentido común".

Junto a estos asuntos denunciados, detalló algunas otras "carencias, como la inexistencia de criterios para al alumnado de compensación educativa, que ha supuesto la confusión discriminatoria con tintes racistas y xenófobos de estudiantes gitanos o inmigrantes, y la falta de plazas escolares en los centros públicos, especialmente en educación infantil y en Foormación Profesinal, lo que ha provocado el aumento de las aulas concertadas".

Tras exponer su visión de la situación de la enseñanza en la Comunidad de Madrid, explicó que la Giner de los Ríos considera que el Acuerdo por la Mejora de la Calidad de la Enseñanza tiene un nivel de cumplimiento "claramente preocupante", por parte del Gobierno presidido por Alberto Ruiz-Gallardón.

Denunció la falta de comedores, gimnasios y otras infraestructuras en los colegios públicos y dijo: "Para nosotros, resulta claro que, apesar de que se han realizado inversiones, no son suficiente ni se han llevado a cabo con la diligencia y eficacia exigibles".