El evento abordó la importancia de mujeres referentes en el ámbito de I+D+I, ya sea como tecnólogas, investigadoras o al frente de las empresas y centros de investigación, para impulsar las vocaciones STEM en la sociedad. Precisamente, en 2023, el lema de la jornada impulsada por ONU Mujeres es ‘Por un mundo digital inclusivo: Innovación y tecnología para la igualdad de género’, con el fin de reconocer el potencial de la innovación, el cambio tecnológico y la educación en la era digital como herramientas para cerrar la brecha de género y empoderar a mujeres y niñas.

El encuentro lo moderó Mildred Laya, periodista y experta en comunicación corporativa e institucional. Además de directora del Executive Engagement de Salesforce para España, Portugal e Italia, es miembro destacado de Margarita Bly, un ‘think tank’ que fomenta la participación de niñas y jóvenes en la comunicación sobre ciencia, tecnología e innovación.

También participaron Laura Olcina, presidenta de Fedit y directora gerente del ITI, Centro Tecnológico TIC en la Comunidad Valenciana; Susana Escalante. responsable de la Unidad Técnica de Laboratorios en el Centro Tecnológico Cidaut (Valladolid); Sonia Sanchís, mánager del Área de Tecnologías Ambientales del departamento de Economía Circular del Centro Tecnológico Leitat (Barcelona); y Amagoia Paskual, gerente de la empresa de fabricación aditiva Addilan (País Vasco), además de presidenta de la Asociación Española de Tecnologías de Fabricación Aditiva y 3D (Addimat) y miembro de la Junta Directiva de Innobasque, la agencia vasca de innovación.

REFERENTE FEMENINOS

La falta de visibilidad de referentes femeninos en el sector de la investigación, el desarrollo y la innovación se identificaron como uno de los factores que explican la escasa presencia de mujeres en estudios y profesiones STEM.

En palabras de Sonia Sanchís, es importante “actuar de forma específica en todas las etapas de desarrollo de las mujeres y niñas para fomentar su interés por las profesiones STEM. Y eso comienza en la edad infantil, con los regalos que reciben”.

“Si queremos que las mujeres estén representadas en todas las innovaciones científicas, no podemos esperar que otros lo hagan por nosotras”, afirmó Susana Escalante.

“Las mujeres tienen que participar desde el primer momento en todos los desarrollos, estudios científicos e innovaciones porque es la única manera de que nos veamos representadas en los resultados”, señaló.

El síndrome del impostor es otra de las causas de la falta de referentes femeninos. Según Amagoia Paskual, gerente de Addilan, “la innovación y el desarrollo tecnológico y económico no tienen género. La sociedad nos manda mensajes, pero las mujeres tenemos un trabajo interno que hacer con respecto a los límites que nos ponemos a nosotras mismas”.

CARRERAS STEM

La brecha de género en estudios y profesiones STEM se produce en un momento en el que se necesita incorporar nuevo talento necesario para la transformación tecnológica que se está produciendo. En Europa, el interés por los estudios STEM está en declive, mientras que el 58 por ciento de las empresas europeas tienen dificultades para contratar a especialistas digitales. Esta tendencia es más acusada en el caso de la presencia femenina: solo el 17 por ciento de los empleos tecnológicos en Europa son desempeñados por mujeres.

“Existe una falta de perfiles STEM en el mercado laboral”, explicó Laura Olcina. “En este contexto, no estamos dispuestos a perder el 50% del talento de nuestra sociedad. Reducir la brecha entre hombres y mujeres en ciencia y tecnología, no solo es una cuestión de igualdad de oportunidades, sino de evitar la pérdida de talento”, dijo.

CENTROS TECNOLÓGICOS

Los Centros Tecnológicos adscritos a Fedit trabajan desde hace años en la equiparación de las oportunidades laborales entre géneros y la visibilidad del talento femenino, ya que son conscientes de la importancia de la igualdad para promover la innovación y el desarrollo de la competitividad empresarial. Un 38 por ciento del personal investigador de estos centros de I+D+I son mujeres, que ocupan el 43 por ciento de los puestos directivos en esas organizaciones.

Entre los proyectos diseñados por los Centros Tecnológicos para fomentar la igualdad de género destacan la implantación de planes de igualdad para conciliar la vida personal con la laboral, la promoción de referentes dentro de las áreas de STEM con exposiciones, formación y comunicación sobre la contribución de la mujer en el área científico-técnica, mentorías, visitas de colegios y escuelas de FP a Centros Tecnológicos, organización de actividades específicas en colaboración con administraciones locales y regionales, participación en iniciativas de ciencia ciudadana promovidas desde otras entidades, etc. entre otros.

El encuentro informativo ‘Innovación en femenino: sin referentes, no hay vocaciones ni igualdad’ se enmarca en la serie de encuentros que Fedit organiza como preámbulo a meetechSpain, donde se reunirá al ecosistema innovador empresarial con los Centros Tecnológicos del 18 al 19 de mayo de 2023 en Madrid.