Las acciones que contiene son básicamente de carácter preventivo y aporta un compromiso de mayores recursos para los centros que escolaricen alumnos necesitados de medidas compensatorias,y de dotación de plazas adicionales de profesores.

Tambén garantiza que todos los centros dotados con fondos públicos (públicos o concertados) escolaricen de forma equilibrada y solidaria a este alumnado, evitando su concentración y dispersión excesiva.

El decreto establece incentivos para la estabilidad de los profesores de esos centros y para su desarrollo profesional, así como la presencia de trabajadores sociales que combatan el absentismo escolar y garantice la continuidad educativa.

ElMinisterio de Educación y Ciencia se compromete en el decreto a dar prioridad a la escolarización y atención al alumnado perteneciente a minorías étnicas o culturales en situación de desventaja socio-educativa.

Regula la concesión de ayudas y la organización de programas de mantenimiento de la lengua y la cultura propias de los grupos minoritarios, e incentiva las actuaciones tendentes a provechar la diversidad cultural como factor de enriquecimiento educativo, estimulando actuaciones que eliminen la ntolerancia y el racismo.