Asimismo, Pastor hace hincapié e que el analfabetismo es "residual" en España y que el principal objetivo que se ha marcado su departamento es "mejorar la calidad en la educación en general".

Por otra parte, indica que las personas que no saben leer ni escribir en España están localizadas en grupos sociales de edad avanzada, aislados geográficamente o de "intensa marginalidad".

En concreto, Pastor destaca entre este colectivo a mujeres mayores que viven o trabajan en el medio rural y que no disponen de las mismas facilidades qu las mujeres urbanas para mejorar su educación o acceder a ella.

En referencia a estos datos, las asociaciones rurales reclaman "más atención" hacia su colectivo, que, según denuncian, vive al margen de las iniciativas desarrolladas en las ciudades.

En este sentido, la Asociación de Mujeres y Familias del Medio Rural (AMFAR) señala que es necesario que las instituciones se percaten de la situación de la mujer rural y se den cuenta de que sus hábitos son distintos de los de las mujeres urbanas. Po ello, piden programas de formación y empleo adaptados al medio rural, "que es el lugar en el que deben ponerse en práctica".