Este congreso supone un referente en el ámbito educativo mundial, según afirmó la universidad en un comunicado. La actividad está organizada por la decana del College of Education, Mary Kalantzis, y el profesor de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, William Cope.

Un total de 827 congresistas procedentes de 52 países -por primera vez hispanohablantes en su mayoría- participan en este congreso en el que tienen cabida profesionales de todos los ámbitos: técnicas de enseñanza y aprendizaje, pedagogos, filólogos, historiadores, físicos, economistas etc. En esta ocasión, los países con mayor número de participantes son México, EEUU, Brasil, España, Colombia, Australia, Argentina y Canadá, según informa el CEU.

El profesor de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la universidad que acoge el evento, Karim Gherab Martín, ha sido uno de los encargados de inaugurar el congreso junto al profesor William Cope.

Precisamente en su discurso de apertura, este profesor ha destacado que "en este tiempo en el que lo digital ha cobrado tanta importancia, las posibilidades de recibir el feedback de los procesos de aprendizaje son muy amplias". En este sentido, ha explicado que el concepto de "comunidad de aprendizaje" se ha extendido notablemente entre los docentes.

Por su parte, Diana Laurillard, responsable de Learning with Digital Technology, ha destacado que "se debe profesionalizar la enseñanza", de manera que se convierta en una ciencia con sus propios mecanismos de mejora continua.

A lo largo de estos tres días se presentarán 859 ponencias seleccionadas de las 1.925 que ha recibido la organización de este congreso, que anualmente se celebra en diferentes ciudades del mundo, cuya última edición tuvo lugar en Nueva York.