En declaraciones a Servimedia, Mollano indicó no obstante que para que esta plataforma “o punto neutro” tenga éxito “se necesita una gran inversión en tecnología”, que en “la época actual de crisis resulta muy difícil deconseguir”.

"Es preciso garantizar la conectividad y el acceso desde los centros", apuntó, y auguró que “al final serán las familias las que financien” los dispositivos (PDA, tabletas...) para acceder a dichos fondos.

“La experiencia con el programa Escuela 2.0 nos demostró que el soporte precisa una renovación periódica que las administraciones no asumen, con lo que lo más probable y viable será que lo paguen las familias”, recalcó.

Mollano indicó que Anele ha participado en distintos encuentros de trabajo junto al Ministerio y las comunidades autónomas, a fin de elaborar un documento de recomendaciones sobre el contenido concreto de la iniciativa. A su juicio, “lo más importante es poner en valor los contenidos y hacer que las administraciones educativas así lo entiendan".

José Mollano señaló que su contribución al proyecto se ha centrado precisamente en este punto, “elaborar contenidos de calidad”, mientras que los temas financieros y de carácter tecnológico se trataron en otros foros.