En este sentido, el Comité expresa su “malestar” por la situación que han atravesado recientemente profesionales del ámbito de la educación a los que se ha denegado esta comisión, que se solicita por razones personales vinculadas con la salud o la familia y mediante la que se estudia el traslado del interesado a un centro más adecuado por proximidad al domicilio u otras razones objetivas, concretas y justificadas.

En opinión del Cermi Madrid, resulta “incomprensible” que, “de manera sorpresiva”, una de las Direcciones de Área Territoriales educativas de Madrid haya empezado a denegar este tipo de comisiones de servicio, concediéndose solamente este tipo de permisos, según el testimonio de los profesionales afectados, para los docentes con cáncer o patologías tumorales.

Por ello, profesionales del ámbito educativo con otro tipo de patologías, así como con graves discapacidades, según explica el Cermi madrileño, “se han tenido que ver en la tesitura de no poder renovar o prorrogar la concesión de servicio humanitaria que tenían en vigor de otros cursos, y han tenido que verse en la situación de tener que acudir a los centros en los que se haya su plaza definitiva, lo que ha ocasionado graves perjuicios a los docentes con graves limitaciones de la movilidad.

El Cermi Madrid recuerda a la Consejería de Educación que no debe olvidarse de su apoyo al cumplimiento en nuestra Comunidad de la Convención de la ONU, ni de realizar los ajustes razonables necesarios como así obliga la Liondau, a fin de propiciar la adecuada integración de las personas con discapacidad en la sociedad.

Para el Comité, resulta “muy llamativo” que solamente haya sido esta dirección la que haya aplicado esta medida, abocando a los profesionales con discapacidad que la habían solicitado, tras serle denegada, a una situación que, en algunos casos, “ha empeorado incluso el estado de salud de estos profesionales”, que han tenido que causar baja médica “con carácter urgente e inmediato”.

Asimismo, incide en que “no sólo se han incumplido los criterios establecidos para la concesión de estos permisos, los que se aplican en otras direcciones de área y que se venían aplicando de años atrás, sino que se han vulnerado los derechos de las personas con discapacidad, al no garantizarse el desempeño de sus funciones de una forma que facilite su ejercicio profesional y al ponerse trabas, de forma gratuita, a su carrera docente”.

Por último, el Cermi Madrid reitera que es “preciso” un marco que brinde seguridad a los docentes y que, asimismo, evite que, con el inicio de cada curso académico, se repitan situaciones como las anteriormente descritas.