En España se producen unas 30.000 paradas cardiacas extrahospitalarias al año con una tasa de supervivencia muy baja en diferencia con otros países, donde la formación RCP está más extendida entre la población. La mitad de los colegios españoles ofrece formación en técnicas de reanimación cardiopulmonar en algún momento a sus alumnos, pero solo el 15,9% de los centros cuenta con un programa formativo en RCP estructurado dentro del horario escolar.

A pesar de que la legislación española establece que la formación en primeros auxilios debe impartirse en las escuelas primarias, un estudio realizado por la SEC puso en manifiesto que no se cumple. El estudio también revela que menos de la mitad de los escolares reconoce correctamente una parada cardiaca y que el 68% de ellos no sabe que el 112 es el número de teléfono de emergencias.

Ante estos datos, la SEC defendió, como ya hizo en otras ocasiones el Consejo Español de Resucitación Cardiopulmonar (CERCP), que es hora de reaccionar ante la necesidad y la efectividad de enseñar RCP en las escuelas para mejorar los porcentajes de reanimación y de supervivencia a la parada cardiaca en España.