En declaraciones a Servimedia, López Cortiñas afirmó que "somos muy críticos con estas medidas que pretenden aislar a los alumnos durante todo el horario".

"La sociedad es diversa y los alumnos tienen que ver que en una clase hay de todo", señaló López Cortiñas.

A su juicio, la educación es también integración y socialización", por lo que no "se debe separar a los estudiantes ni en función del sexo, ni del nivel académico ni por la clase social".

Creemos que los centros deben tener un proyecto integrador", subrayó, "con apoyos para los que tienen más dificultades mediante refuerzos y también con atención a los más brillantes", agregó el secretario general.

Sería posible que parte de la jornada lectiva estuviesen separados, pero "nunca todo el horario", concluyó.