Así lo afirmó este lunes ANPE en una nota en la que resumió un encuentro que sus representantes han mantenido este lunes con la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y su equipo.

El sindicato, que matizó, no obstante, que la reforma en la que trabaja el Gobierno, corrige “algunas deficiencias de la Lomce relacionadas con medidas académicas, el diseño curricular, la estructura de los ciclos y el funcionamiento de los centros”.

En la reunión, ANPE ha entregado a la ministra un decálogo de propuestas para la mejora de la enseñanza pública y su profesorado, como un pacto educativo estable, una Ley de la Profesión Docente que regule el diseño de la profesión docente y un Estatuto de la Función Pública Docente para los funcionarios docentes.

Otros puntos reclaman la equiparación retributiva del profesorado para evitar discriminación entre comunidades autónomas y más ofertas de empleo público para reducir la interinidad.