Así se manifestó este martes García-Juliá, que reclamó “una educación apartidista, con unos cimientos sólidos”, lo que en su opinión pasa por dotar a los centros públicos “de una neutralidad ideológica que los proteja de los intereses del gobierno de turno”. “Asimismo, se debe permitir a los centros privados y concertados la elección del ideario propio sin restricciones ni imposiciones”, dijo.

Ambas cuestiones confluyen, añadió, en el pilar de la educación, que es “el derecho y deber de los padres de educar a sus hijos. Los centros escolares enseñan o forman, pero deben respetar ese principio recogido en el artículo 27 de la Constitución Española y avalado por varias sentencias del Tribunal Constitucional (sentencias 5/1981 del 13 de febrero, 77/1985 del 27 de junio) y del Supremo”.

El foro recuerda que ambos tribunales se han pronunciado también sobre el derecho de los padres a elegir el centro que consideren más adecuado para sus hijos y reclama “una evaluación objetiva” de los centros y que los resultados sean “públicos y de fácil acceso” para ayudar a los progenitores en la selección del centro.